Za nami intensywne szkolenie dla nauczycieli, które pokazało, jak zamienić zwykły spacer w fascynującą lekcję przyrody.
Wydarzenie przyciągnęło pedagogów z przedszkoli i szkół podstawowych, którzy chcieli wzbogacić swój warsztat o konkretne narzędzia do pracy w terenie. Cel był jasny: wyposażyć kadrę w „narzędziownik”, dzięki któremu samodzielne prowadzenie zajęć na świeżym powietrzu stanie się proste i efektywne.
Teoria w praktyce, czyli lekcje pod chmurką
Uczestnicy szkolenia pracowali w dwóch grupach warsztatowych, z których każda skupiała się na innym aspekcie odkrywania świata:
Detektywi Przyrody w akcji Mateusz Bartoszewski (Hevelianum) pokazał, jak zamienić grupę uczniów w zespół badawczy. Wykorzystując autorskie karty pracy oraz „Zielony Spacerownik”, nauczyciele testowali scenariusze angażujące wszystkie zmysły. To gotowy przepis na spacer, który zamiast nudy, uczy uważności i spostrzegawczości.
Trzy perspektywy edukacji terenowej Ewa Romanow-Pękała (Stowarzyszenie Eko-Inicjatywa) przeprowadziła uczestników przez różne skale patrzenia na naturę. Pedagodzy uczyli się, jak opowiadać o ekosystemach, balansując między szerokim horyzontem a mikroświatem ukrytym pod liśćmi.
Gotowi na leśne wyzwania
Dzięki szkoleniu, nauczyciele wracają do swoich placówek nie tylko z nową wiedzą, ale przede wszystkim z gotowymi scenariuszami lekcji. Teraz parki, lasy i przyszkolne ogrody staną się dla ich uczniów prawdziwymi laboratoriami przyrody.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za energię i wspólną naukę. Do zobaczenia na szlaku edukacji!
Szkolenie realizowane w ramach projektu „SZACH na kliMAT” Program Zielonej Edukacji. Gdańsk, dofinansowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku.