Podsumowanie III edycji Programu Zielonej Edukacji. Gdańsk w roku szkolnym 2025/2026
Trzecia edycja Programu Zielonej Edukacji. Gdańsk została uroczyście zakończona. Finał programu odbył się 19 czerwca 2026 roku na Górze Gradowej, w siedzibie Hevelianum, koordynatora programu.
W roku szkolnym 2025/2026 w gdańskich placówkach oświatowych zrealizowano łącznie 42 projekty ekologiczne. W działania zaangażowało się 102 nauczycieli, którzy wraz z dziećmi i młodzieżą realizowali różnorodne inicjatywy na rzecz środowiska. Efekty pracy 1693 uczestników programu dotarły do 8976 odbiorców ze społeczności szkolnych i przedszkolnych.
W ramach programu odbyły się również działania wspierające kadrę pedagogiczną – 123 nauczycieli wzięło udział w szkoleniach podnoszących kompetencje z zakresu edukacji klimatycznej i ekologicznej, a uczestnicy mogli korzystać ze wsparcia 26 ekspertów reprezentujących jednostki miejskie oraz instytucje współpracujące z programem.
Podczas uroczystego finału uczestniczące placówki otrzymały odznaki Programu Zielonej Edukacji, a nauczycielki i nauczyciele koordynujący działania odebrali certyfikaty potwierdzające udział w programie.
Wszyscy nauczyciele otrzymali również w prezencie młode drzewka śliwy węgierki do posadzenia w szkolnych i przedszkolnych ogrodach jako symbol troski o środowisko i inwestycji w zieloną przyszłość. Liczymy, że śliwy będą przez długie lata cieszyć owocami, dawać cień oraz przypominać o tym, że nawet niewielkie działania podejmowane dziś mogą przynosić korzyści przez wiele kolejnych lat.
W trzeciej edycji programu po raz pierwszy odbył się konkurs grantowy dla placówek. W jego ramach dofinansowaliśmy łącznie 7 projektów realizowanych przez szkoły i przedszkola.
Sami również otrzymaliśmy dofinansowanie w wysokości 75 000 zł z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku na realizację projektu „SZACH na kliMAT”. Bierze w nim udział 5 gdańskich szkół, a projekt trwa do końca 2026 roku.
W ramach tegorocznej edycji, przy Szkole Podstawowej nr 19 powstała strefa zielonej edukacji z mikrolasem, a na terenie Hevelianum utworzono ogród motylowy, który będzie służył kolejnym uczestnikom zajęć przyrodniczych.
Spośród wszystkich 42 projektów zrealizowanych w 3 edycji programu, przedstawiciele Hevelianum, Urzędu Miejskiego w Gdańsku oraz współpracujących ekspertów wyłonili przedsięwzięcia, które zostały szczególnie docenione za pomysłowość, poprawność merytoryczną, trwałość efektów, zaangażowanie uczestników oraz wpływ na społeczność szkolną i lokalną.
W kategorii przedszkoli główną nagrodę otrzymało Przedszkole nr 87, a wyróżnienia trafiły do Przedszkola nr 60 i Przedszkola nr 61.
Wśród szkół podstawowych nagrodzono projekty zrealizowane przez Szkołę Podstawową nr 23, Szkołę Podstawową nr 8, Szkołę Podstawową nr 59 oraz Szkołę Podstawową nr 61, a wyróżnienia otrzymały szkoły nr: 19, 35, 75 i 88.
W kategorii szkół ponadpodstawowych zwyciężyło III Liceum Ogólnokształcące, a wyróżnienia przyznano Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2, Zespołowi Szkół Architektoniczno-Projektowych oraz Zespołowi Szkół Specjalnych nr 1.
Po raz pierwszy przyznano także wyróżnienia specjalne dla nauczycielek, doceniając ich wyjątkową pasję, kreatywność i zaangażowanie w rozwijanie edukacji ekologicznej.
Ekologiczne działania realizowane w ramach programu były niezwykle różnorodne. W szkołach i przedszkolach powstawały ogrody bioróżnorodności, ogrody motyli, ogrody warzywno-ziołowe, ogrody deszczowe oraz zielone strefy edukacyjne. Uczniowie prowadzili obserwacje ptaków i badania terenowe dotyczące retencji wody, tworzyli przestrzenie przyjazne zapylaczom, przygotowywali materiały edukacyjne dla swoich społeczności oraz podejmowali działania promujące odpowiedzialną konsumpcję, ograniczanie odpadów i ochronę lokalnych ekosystemów. Coraz częściej efektem projektów są nie tylko jednorazowe działania edukacyjne, ale trwałe zmiany w przestrzeni szkół i przedszkoli, z których będą korzystać kolejne pokolenia uczniów.
– Bardzo się cieszę, że tak wielu wspaniałych gdańskich nauczycieli i nauczycielek z zaangażowaniem uczestniczy w Programie Zielonej Edukacji. To dzięki ich pasji i codziennej pracy dzieci i młodzież nie tylko poznają wartość przyrody, ale także uczą się, że troska o naturę zaczyna się od codziennych, małych działań. Szczególnie dumna jestem z dzieci, które podczas tegorocznego finału z radością i ogromną świadomością prezentowały swoje projekty. Ich pomysły, wiedza i wrażliwość pokazują, że rośnie pokolenie świadome, odpowiedzialne i gotowe działać na rzecz środowiska. Wierzę, że program rozwija nie tylko szacunek do natury, ale przede wszystkim buduje w młodych ludziach poczucie sprawczości – przekonanie, że ich działania mają znaczenie i mogą realnie zmieniać świat wokół nas – mówi Monika Mikołajczyk, koordynatorka Programu Zielonej Edukacji. Gdańsk z Hevelianum.
Program Zielonej Edukacji to długofalowy proces budowania odpowiedzialności za środowisko i rozwijania kompetencji przyszłości. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu nauczycieli, dzieci, młodzieży oraz miejskich ekspertów, szkoły i przedszkola stają się miejscami, w których edukacja klimatyczna przekłada się na konkretne działania i trwałe zmiany w najbliższym otoczeniu. To właśnie takie doświadczenia pokazują młodym ludziom, że troska o przyrodę zaczyna się lokalnie, a nawet najmniejsze inicjatywy mają wpływ na jakość życia i przyszłość miasta
Opracowanie: Monika Mikołajczyk, Hevelianum